传道授业 过关斩将――云南空管分局开展内部培训师选拔工作

      “师者,传道授业解惑也。”作为企业培训体系重要的组成部分,内部培训师在传递组织使命与价值观、传播知识、传授技能、塑造态度、通过改变学员行为而达成组织目标等方面,起着举足轻重的作用。为了推进云南空管分局培训体系建设,建立一支优秀的内部培训师队伍,满足云南空管分局培训需求,保证培训效果,提升培训质量,近日云南空管分局开展了内部培训师选拔工作。

      闯关第一轮:从28到62

      “报名人数62人,超出计划34名,该怎么办?”原先考虑从主要专业选拔28名内训师的计划被踊跃的报名数据打破了。62人参加了报名选拔,管制、通导、气象等主要专业的报名人数远远高于报名上限,党务、行政、安全管理等未预先考虑的专业也主动协调申请参加选拔。

      怎么办?“这次报名的员工都是各部门的业务骨干,不能简单按报名条件进行筛选”“不符合条件的基本只有一项:没参加过TTT培训”“说明各部门对培训工作有期待、有热情,要保护”内训师选拔小组召开了紧急会议,大家你一言我一语,虽然意见很多,但都指向了一个方向:给一个机会,亮出讲师的实力,用实力说话。

      62名报名人员顺利进入笔试考核环节。

      闯关第二轮:从62到46

      “培训是什么,对于所在部门的培训你有何意见和建议?”“如何在培训不同阶段转换内训师的角色?”在培训师基础理论知识的客观题之外的主观题,才是真正见分晓的考察。

      作为一名培训师,不仅需要具备培训师的基础理论知识,还需要较高的个人综合能力作为支撑。笔试的目的就是考察报名人员是否具备培训师的基础知识以及个人对于培训工作的理解和角色的认识。考场上大家奋笔疾书、从容作答,可以看出都是有备而来,为了能跻身培训师之列没少下功夫。“希望能够成为内训师,借助分局现有线上培训平台,开发出实用的线上培训课程。”“我所在部门的培训可以从以下三个方向进行设计……”62份富于个人思考和观点的答卷背后,同样是对于培训师的职业向往和情怀。

      46名人员进入下一关:试讲考核。

      闯关第三轮:从46到39

      试讲考核环节,要求参加试讲的人员运用TTT课程中EASE的技巧,E:Explain(解释),A:Activity(活动),S:Summary(总结),E:Example(举例),在10分钟内呈现一个完整的课程。考核从教学目标、课程结构、教学思路与方法、课堂互动与感染力、课件制作、语言表达、仪表着装等方面,对选手进行全方位的评分。

      46位试讲人员,风格各异,精彩纷呈,运用自己的独特见解,将一个个艰难晦涩的专业知识转化成可以让大家都理解的有趣故事。有的从水与油的碰撞反应,讲授强对流天气的特点;有的运用打飞机的小游戏,直观可见地讲授怎样理解管制工作;有的通过“拉皮筋”的小实验,讲授物理弹性与心理弹性;有的从电影《星际穿越》的四维空间引出管制的四维空间。给评委会印象最深刻的是Equipmengt Failurer的全英文讲授。

      “没想到云南空管有那么多优秀的人才,有种百花齐放的感觉。”“我们居然有那么多可以开发的教学素材。”“比起2015年的第一次试讲考核,感觉我们的内训师授课有平有质的提升。”两天的试讲考核,由各职能部门和业务部门培训主管组成的评委团成员不断有获得彩蛋的欣喜,忍不住想表达心里的感受。最后一关,39名候选人胜出,等待评审委员会的最终裁定。

      历时一个月的内训师选拔即将进入尾声,内训师只是未列入云南空管众多岗位中的一个特殊,但却承载了一群人的热情和期望,每一个平凡内部培训师身上都有一个不平凡的使命――传道、授业、解惑,为云南空管分局打造一片知识的乐土。

来源:云南空管分局(王菲菲)

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