南航天使走近来自“星星的孩子”

  九月,一个初秋的午后,秋日的阳光温暖而明亮。北方分公司客舱部的四对新结拜师徒来到沈阳市同泽雨人孤独症儿童早期干预中心与一群特殊的孩子做一次心与心的交流。他们是一群这样的儿童,纯真可爱,心怀梦想,但却被孤独束缚住了心灵的翅膀,他们是 “ 星星的孩子 ”---- 自闭症儿童。据中心张建中校长介绍,自闭症又叫孤独症,患有自闭症的孩子又被称作 “ 星星的孩子 ” 。他们就像天上的星星一样活在自己的世界里。他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。

 九月,一个初秋的午后,秋日的阳光温暖而明亮。北方分公司客舱部的四对新结拜师徒来到沈阳市同泽雨人孤独症儿童早期干预中心与一群特殊的孩子做一次心与心的交流。他们是一群这样的儿童,纯真可爱,心怀梦想,但却被孤独束缚住了心灵的翅膀,他们是星星的孩子”----自闭症儿童。据中心张建中校长介绍,自闭症又叫孤独症,患有自闭症的孩子又被称作星星的孩子。他们就像天上的星星一样活在自己的世界里。他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。

伴随着悦耳的音乐,一堂别开生面的模拟乘机体验拉近了乘务员与孩子们的距离。这是客舱、应急灯、舱门”“客舱内禁止吸烟、飞机在飞行时不能使用手机、IPAD等通讯设备。伴随着乘务员简短而清晰的讲解,教室大屏幕上播放着乘务员们为孩子们特意制作的安全乘机视频。每名乘务员与孩子们结成了一对一的小伙伴,他们坐在孩子的身边,用真诚和爱心陪伴小星星们。当孩子在课堂上出现走神或不配合的情况时,乘务员姐姐就会在旁边通过耳语或者身体的辅助要求孩子保持课堂纪律,摆好她们的头,眼睛望向老师的方向。在试穿救生衣的互动环节中,有一名儿童迟迟不肯举手参与,与他结成伙伴的新乘务员拉着他的手,亲切地鼓励他说:别怕,有姐姐在,我陪你一起去, 我们一定行。她的导师向她投去了赞许的目光。孩子犹豫了片刻,终于牵着师徒二人的手走上了讲台,顺利地完成了演示,并得到了一份小礼物。孩子高兴极了,给了姐姐们一个大大的拥抱。看到这一幕,站在门外的家长流下了眼泪,对于一个平时都不怎么叫爸爸、妈妈的自闭症儿童竞能够主动拥抱一个陌生人,这样的进步怎能不让家长感动落泪。家长们不约而同地鼓励起自己的孩子主动回答问题、与乘务员们互动、合影。张校长也非常激动,他说:从来没有一支志愿者团队像你们这样接近孩子,家长们也从来没有像今天这样接受并参与志愿者活动。是你们的眼神让他们感受到了真正的关心、帮助,孩子喜欢你们,家长感谢你们,你们是真正走进了他们的心里。

南航天使走近来自“星星的孩子”

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南航天使走近来自“星星的孩子”

 2015年是南航提出加强青年员工成长培养工作的重要一年,同时也是北方分公司客舱部开展“青年乘务员成长培养计划”活动的开篇年。北方分公司客舱部的“导师带徒”活动,充分发挥乘务骨干“传、帮、带”作用,提出“双提升”培养,即加强对新乘务员思想作风、职业技能的同步培养。为此,他们选择了“师徒做公益”这种独特的破冰见面形式完成师徒的第一次亲密接触。各位师傅以身做则,率先垂范,用她们的实际行动告诉徒弟“要做事,先做人”的硬道理。师徒们用真诚和爱心共同开启了破茧成蝶之旅。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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