加强班组交流,温故方可知新

(通讯员 马帅)2021年8月17日上午,按照山西空管分局管制运行部科室间既定工作计划,进近管制室凌云班组赴塔台管制室与精致班组开展班组交流,在这次交流中,双方共同强化了管制主用SDD(飞行态势动态显示终端)和FDD(飞行计划动态显示终端+)的掌握。

对于放单多年的管制员来说,操作SDD和FDD已经是十分熟练且平常的事情了,在得知今天的交流会是讲解管制主用设备的操作时,我回想了日常工作中的运用,感到基本的操作流程可以马上在脑海中浮现,但是平时不常用的一些功能键我清楚的知道自己存在一些困惑,这些问题在我带见习管制员的时候我也私下去查询过相关的操作手册和规定,尽管早就做好了要做出相应学习填补薄弱知识点的准备,但在技术部的专业人员的讲解下我还是体会到了:“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”,对于不常用甚至不用的许多功能,管制员都明白这些功能的含义,但真的在设备上操作,却不会很快的达到理想的设置效果,类似SDD中“FIND(寻找)”功能中的四个查询功能的按钮都清楚是什么意思,但是要运用时却要思考应该怎么输才能达到我们的查询目的,其实这些操作设备中的许多功能都已经被一线管制员们通过日积月累的经验找到了更简单的替代方法,但是无论对于设备还是今后的学习,我始终相信“温故而知新”的理论。在带见习管制员的过程中,我也一再强调对于已经学习过的知识加以巩固的重要性,唯有打好基础,将各种零散的知识点巩固分类,将以往学习的内容与新学习的内容融合,找到共通点,才能更好的去吸收更多的新内容,而不至于越学越乱,一知半解,只会打造空中楼阁,而忽视了夯实基础的重要性。

在工作中遇到航班流量非常大的时候,由于我们的设备自动化程度很高,很大程度上避免了由人为因素导致的差错,同时也将管制员从繁杂手动的工作中解放出来。尤其是协调席位管制员,在正常情况下,协调电话很少,能把更多的精力放在监控上,而促成这一化繁为简的关键步骤就是管制员对于SDD、FDD以及包括了其他设备的熟练操作。

总而言之,联合塔台班组定期共同开展一些教育学习活动,不但可以促进我们今后工作中的协调交流,还可以让我们重温故知,更科学高效的工作。

搜索