7月23日，三亚区域管制中心开展值班领导与带班主任专项培训，区管中心值班领导与新老带班主任就运行管理进行经验交流，以达到增强运行现场管控、优化值班人员资质搭配、强化组织与安全管理意识、服务持续发展的目标。
日前，三亚区域管制中心层层考核选拔，从管制教员中选聘10名带班主任，对此，三亚区管结合值班领导培训与续聘带班主任续聘培训任务，开展此次专项培训。此次培训得到分局领导的高度重视，主持行政工作的副局长兰建琼到会并作出指示。他对区管中心结合中心值班领导培训、带班主任培训开展新老带班主任经验交流、中心管理层与运行层管理交流的培训方式表示肯定。他指出，近期接连遭遇台风天气影响，区管管制运行要做好冲突连线和相似航班号的防范工作，并结合往年案例对不安全因素做好统计分析和培训，前移安全关口。带班主任作为一线运行的领导者和排头兵，要从班组管理、运行协调、带新培训等工作中规避不良习惯，营造积极协作的运行氛围，面对困难要带领团队共同克服、共度难关。结合湛江高空接管工作，他要求，区管要对湛江区域近十年的不正常事件做好对比分析，防微杜渐，从中汲取教训，造就锻炼一支组织有序、管理有章、技术有法的管制员队伍，上下齐心，做好各项保障工作。
区管中心主任李林德对新聘10名带班主任表示祝贺，并对带班主任提出了以下要求： 首先，在管理方面。一是带班主任要引导班组具备主动指挥的意识，关注管制员值班状态；二是带班主任要组织好运行当中管制席与协调席的配合，抓好高度改变双确认的工作要求；三是带班主任要关注席位带新工作的风险，要有应对措施；四是带班主任要严格管理、大胆管理、科学管理，落实“文实相符”的工作记录要求，对大家的共性问题要采取措施；五是带班主任要对新员工有包容理解的态度，不要急于表态，先当大家的聆听者，了解情况，避免发生误解。 其次，在氛围方面。带班主任要带头作为才能改变风气，要配合中心总支和各支部做好员工的思想工作，宣贯政策，正确引导，在重大建设任务推进之际，在人员排班、休假、个人生活、培训等事务当中难免会出现困难，要用辩证的观点去看待问题，要引导大家换位思考。从接管湛江高空工作开始至今，区管全员在配合工作方面都能展现素质高的一面，要总结推广。 再次，在协作方面。带班主任要有合作意识，特别是新聘的带班主任，大家以往都是管好坐班的时段即可，或者配合上级完成某些单方面的工作，或者做好带新工作，大部分情况下只需对一个人负责即可，往后大家都是带队伍的管理者，也是业务推进的建设者，要多了解信息，多沟通，要能把控重点，思考简化工作流程，减轻负担，才能应对更大更繁重的工作任务。 培训围绕作风建设、安全管理、值班管理、信息通报、工时管理、流量管理、计划处理等主题展开，以文件宣贯、理论讲解、现场答疑、操作示范等方式进行。 文/图 刘杰成
