民航飞院首次举行飞行技术专业学生飞行人员ICAO英语等级测试 根据中国民航局的要求，今年毕业的飞行学生必须达到ICAO英语无线电通信能力三级以上水平，通过三级考试方能进入公司改装大型机。学校党政高度重视，郑孝雍校长作了重要批示,务必按照上级的要求抓好落实,并责令由分管理教学的副校长陈布科主抓此项工作。陈副校长亲自带领相关人员到民航局飞标司请示汇报,多次召开协调会,研究布置此项。民航英语培训中心（继续教育学院）牵头,外语学院配合，进行了相关学习教材的开发、测试题库的建设、考官的遴选和学员的培训;学校考试中心对考试系统的设备进行了调试与维护。5月12日，汶川地震使这项工作受到了影响，在余震不断的情况下,民航英语培训中心专门为毕业生举办了ICAO英语培训班,在民航西南管理局的大力支持下, 学校分别于 7月3日、16日、17日及18日,举行了首批飞行技术专业学生飞行人员ICAO英语等级测试,陈副校长到现场检查指导,在详细询问测试工作进展情况后,他作出了三点要求: 一是全体工作人员要保持高度的责任感，本着对民航事业、学校和学生高度负责的精神，既各司其职、各负其责，又密切配合、协同作战，全力做好测试的各项准备和组织工作，为考生创造了安全有序的考试环境。二是要严格执行考试制度,确保测试各环节万无一失;三是学校各教学相关部门要加紧研究,以此为契机,对飞行技术和交通运输专业学生的英语教学进行改革,力争ICAO英语进教材、进课堂，提高学生的英语水平,从而达到国际民航组织（ICAO）要求。
民航飞院首次举行飞行技术专业学生飞行人员ICAO英语等级测试
根据中国民航局的要求，今年毕业的飞行学生必须达到ICAO英语无线电通信能力三级以上水平，通过三级考试方能进入公司改装大型机。学校党政高度重视，郑孝雍校长作了重要批示,务必按照上级的要求抓好落实,并责令由分管理教学的副校长陈布科主抓此项工作。陈副校长亲自带领相关人员到民航局飞标司请示汇报,多次召开协调会,研究布置此项。民航英语培训中心（继续教育学院）牵头,外语学院配合，进行了相关学习教材的开发、测试题库的建设、考官的遴选和学员的培训;学校考试中心对考试系统的设备进行了调试与维护。5月12日，汶川地震使这项工作受到了影响，在余震不断的情况下,民航英语培训中心专门为毕业生举办了ICAO英语培训班,在民航西南管理局的大力支持下, 学校分别于 7月3日、16日、17日及18日,举行了首批飞行技术专业学生飞行人员ICAO英语等级测试,陈副校长到现场检查指导,在详细询问测试工作进展情况后,他作出了三点要求: 一是全体工作人员要保持高度的责任感，本着对民航事业、学校和学生高度负责的精神，既各司其职、各负其责，又密切配合、协同作战，全力做好测试的各项准备和组织工作，为考生创造了安全有序的考试环境。二是要严格执行考试制度,确保测试各环节万无一失;三是学校各教学相关部门要加紧研究,以此为契机,对飞行技术和交通运输专业学生的英语教学进行改革,力争ICAO英语进教材、进课堂，提高学生的英语水平,从而达到国际民航组织（ICAO）要求。
陈副校长与局方监管人员就考试相关情况进行交流
ICAO飞行英语面试人员正在与学生在网上进行面试
