青岛空管管制教培组自创立以来，便在管制员资格培育的道路上开启了多元化探索的新篇章。针对90后、00后这批充满活力的年轻群体，教培组精心制定了技能为主，思想为辅，技巧带动兴趣，兴趣变为热情，热情转化职业感情的教培思路，旨在引领他们踏上一段既充实又充满挑战的成长之旅。
年轻人喜欢参与、挑战、激情和充满刺激的工作。教培组设计了一系列严谨又生动的理论课程与模拟机实训，确保每一堂课都充满探索的乐趣与成长的挑战。我们努力营造一个积极向上的学习环境，在健康竞争中不断超越自我，不仅要教出会“照着葫芦画瓢” 的学员，还要教出照着葫芦能画出各种好东西的管制员，让学员置身于真实的工作场景之中，引导他们主动发现问题，勇于突破自我限制，从而在严谨的规章与灵活的思路之间找到平衡。
教培组在课程安排中，尤为关注学员心灵的成长与思想的塑造，将“五观”教育——世界观、人生观、价值观、工作观、单位观，视为培育未来之星不可或缺的一环。我们倡导良性竞争，鼓励每位学员展现自我价值，勇于迎接挑战，同时，也细心讲解单位管理背后蕴含的关怀与保护，让学员深刻理解管制工作不仅是一份职业，更是塑造人生、实现自我价值的舞台。规章不仅是约束，更是对管制员的坚实后盾，制定规章者实则是在为每一位学员的职业生涯保驾护航。通过这些细微之处的引导，激发学员自我探索的热情，让他们从内心深处感受到与管制工作的深厚联结。
管制工作作为一项高度承压的职业，其背后的心理挑战不言而喻。面对这份重压，不少管制员与学员在成长的道路上难免遭遇波折，积累了各式各样的问题与挑战。教培组针对管制岗位个别培训效果不佳的管制员和存在各种认知问题的管制员也展开的追加培训的工作。在技能、认知、思想、心理等方面综合性的展开了引导和技能提高，也取得了一定的成绩。这方面的探索正是我们以后继续研究和探讨的一个重要方向。
教培组不仅是学员的第一任管制教员，还是第一任思想指导员，一批批年轻面孔正茁壮成长，他们勇于拼搏、敢于担当、乐于表现、追求卓越，对管制工作充满热爱，对规章制度心怀敬畏，更对单位有着深深的归属感与责任感。
在今后的教培工作中，教培组将始终秉持对管制工作的深厚情感与高度责任感，本着对管制工作的热爱，将数十年管制工作的经验与积累，化作滋养未来之星的甘霖，持续分享和传递下去。（青岛空管站 徐新）
